体力テストを頑張っています。
3,4年、5,6年の体育では、シャトルランにチャレンジしていました。
1年生、2年生は、図工の時間に、体育大会の思い出のシーンを画用紙に描いていました。
思い出のシーンを表現するのに、いろいろ工夫をしていました。
体力テストを頑張っています。
3,4年、5,6年の体育では、シャトルランにチャレンジしていました。
1年生、2年生は、図工の時間に、体育大会の思い出のシーンを画用紙に描いていました。
思い出のシーンを表現するのに、いろいろ工夫をしていました。
3年生は算数の時間に、角の大きさの学習で、扇を作っていました。
みんな真剣に取り組み、きれいな扇を作っていました。
5,6年生は、六月の市連合音楽会に向けての練習をしていました。
前日の体育大会の疲れも見せず、みんな頑張って授業に取り組んでいました。
3年生の書写は、真剣に作品を仕上げていました。
6年生は理科の授業で、聴診器などを使って、心臓の動きを確認していました。心臓の音が聞こえない人も・・・。
2年生は音楽で、鍵盤ハーモニカで「かっこう」を演奏していました。
体力テストでいろいろな種目を体育の時間に測定しています。
今日は、3,4年生が腹筋と立ち幅跳びを測定していました。
また、1年生が育てている「あさがお」が大きくなってきて、観察していました。
1年生は、算数の授業で、あわせていくつになる組み合わせをみんなで考えていました。
2年生は、図工の授業で、ねんどを使った創作活動を行っていました。
6年生は、書写の授業で、「湖」の練習を行っていました。
急に気温が上昇していますが、子ども達は元気に授業を受けています。
2年生は、自分たちが植えた野菜の観察をしていました。
4年生は、写生画の色塗りを丁寧にしていました。
5年生は、書写の授業で真剣に書いていました。
ゴールデンウイーク明けの授業ですが、どの学年も落ち着いた雰囲気で集中していました。
今日は、3年、4年、5年が書写の授業を行っていました。
上の学年に行くほど、落ち着いた雰囲気で作品を仕上げていました。
今日の授業では、3年生が国語辞典の引き方について学んでいました。違う出版元の国語辞典でも、引き方は同じですが、書かれている言葉(内容)は違っていました。
2年生は、自分たちが野菜を植える畑に、マルチシートをはっていました。何を植えるのかはお楽しみです。
1年生は、ゴールデンウイーク後半の休み前に、図書室で本を借りていました。休み中も、家で本を読めるといいですね。
5月に入り、急に気温も上がりましたが、子ども達は元気に活動しています。
1,2年生の体育では、玉入れやミニハードルなどの障害物を越えながら、リレーをしていました。上手な子は、連続で玉を入れて、みんなから歓声が上がっていました。
5年生は、算数の授業で、問題の解き方をグループで話し合って、発表し合っていました。
タブレットを活用して、3年生はタイピングの練習を、6年生は理科の実験の結果を記録していました。
6年生は、全国学力・学習状況調査があり、国語、算数、理科の調査を行いました。みんな真剣に問題に取り組んでいました。
4年生は、理科で春の植物の観察に外へ出ていました。温かい日差しの元、桜の花びら等の観察をしていました。