３年生から６年生までが体育館に集まり、器械運動発表会に向けたリハーサルを行いました。自分で選んだ種目や演技の順番を一つひとつ確認し、本番がスムーズに進むよう真剣に取り組んでいました。

保護者の方も見に来られる予定とあって、どの子も「しっかりがんばろう」という意欲が感じられました。

１・２年生も、跳び箱や鉄棒、マット運動に元気いっぱい挑戦しています。タブレットで技の種類を確認し、できるようになった技をチェックする姿も見られます。

また、４年生は社会科で学んだ防災について、グループ毎に調べた内容をまとめ、発表の練習をしています。クイズ形式にするなど、聞く人に伝わりやすい工夫がたくさん見られました。

１年生が岡保こども園の園児のみなさんを招いて、「秋のおもちゃランド」を開きました。これまで、秋の素材を生かし、どうすれば楽しんでもらえるかを考えながら、おもちゃづくりに取り組んできました。

当日は、こども園のお友達が楽しめるよう、１年生は張り切っておもちゃを紹介しました。遊び方をやさしく説明したり、困っている子をそっと手伝ったりと、すっかり”お兄さん・お姉さん”の表情でした。

園児のみなさんの笑顔に、１年生もうれしそうでした。素敵な交流の時間となりました。

大東中学校区の特別支援学級交流学習会に参加しました。初めに自己紹介をした後、岡保小学校はミサンガのプレゼントと、笛やベルを使った「ジングルベル」の演奏を披露しました。緊張しながらも、みんなとても上手に演奏することができ、会場からは大きな拍手が送られました。

交流会の最後には、みんなでゲームやクイズを楽しんだり、クリスマスカードを交換したりと、心温まる時間を過ごしました。子どもたちにとって、たくさんの思い出ができた交流会となりました。

1年生の図工では、紙版画作りに向けて下書きや紙を切り取る作業に一生懸命取り組んでいました。自分たちが表現したいものを大きく描こうと工夫する姿も見られ、迫力のある作品の完成が今から楽しみです。

また、3・4年生は体育で器械運動発表会に向けた個人種目の練習をがんばっていました。自分の技をより良く見せようと、友達に見てもらいながら意欲的に取り組む姿が印象的でした。

２年生は、版画作りの完成の前に、粘土を使って「完成予想図」を立体的に表現していました。粘土で自分のイメージを形にするのは難しそうでしたが、どの子も試行錯誤しながら楽しんで取り組んでいました。

５年生の理科では、「もののとけ方」について学習中です。さまざまなものが水にとけていく様子をタブレットで動画撮影し、実験の記録として残していました。後で違いをまとめたり、気づきを整理したりするときに、きっと役立ちそうです。

5年生を対象に、福井県学力調査(SASA2025)を実施しました。

2日間にわたり、国語、算数、理科、社会の4教科の問題に挑戦しました。

子ども達は、記述式の問題や、順序立てて考えないと解けない問題に苦労しながらも、一生懸命取り組んでいました。それぞれが集中して自分の力を発揮しようとする姿が印象的でした。

地域の子達が本校を訪れ、4年生と6年生との居住地交流を行いました。

4年生との交流では、ペットボトルボーリングなどに挑戦しました。ペットボトルが倒れるたびに歓声が上がり、一緒に盛り上がる姿が見られました。

6年生との交流では、図工の水墨画を体験しました。墨の濃淡を使い分けながら思い思いの作品作りに取り組み、和やかな雰囲気で交流を深めました。

最後のお見送りでは、4年生と6年生が玄関まで来て、名残惜しそうに手を振る姿が印象的でした。温かい交流の時間となりました。

あったいう間に師走を迎え、学校では卒業アルバム用の写真撮影がスタートしました。

この日は、職員写真や卒業生の個人写真、そして集合写真の撮影を行いました。

思い出の詰まった場所でカメラを向けると、子ども達の表情には自然と笑顔があふれます。

卒業へ向けて、また一つ特別な１ページが刻まれました。

子ども達が春に田植えをし、秋に稲刈りまで行って育てたお米を、支援米としてマリ共和国へ送る「発送式」を行いました。式では、児童代表による感想文の発表や目録の贈呈があり、最後に自分たちで収穫したお米９０ｋｇを心を込めて発送しました。

このお米がマリ共和国の子ども達に届き、おいしく食べてもらえることを願っています。また、この取り組みの様子は、１１月２９日の福井新聞にも掲載されました。