今朝は、校門前で地域の民生委員さんによるあいさつ運動が行われました。民生委員さんから笑顔で声をかけてもらいながらティッシュを受け取った子ども達は、とても嬉しそう。登校後、「もらったよ！」と嬉しい気持ちを報告する姿も見られました。

また、１年生は育ててきたアサガオのツルを使ってリースづくりに挑戦しました。ツルを丁寧にほどき、くるりと丸くまとめて形づくる姿はとても真剣。できあがったリースは、これから飾り付けをして、さらに素敵な作品に仕上げていく予定です。

日曜日の冷たい雨の中、資源回収にご協力いただき、ありがとうございました。あいにくの天気にもかかわらず、多くの皆様にご協力いただき、おかげでスムーズに回収作業を進めることができました。PTA,地域の温かい支えに感謝いたします。

また、今朝は本校の卒業生が１，２年生に向けて、自作の絵本の読み聞かせをしてくれました。子ども達は、卒業生がつくり出した物語の世界に引き込まれ、真剣な表情で聞き入っていました。卒業生との温かなつながりを感じました。

１年生は、春から大切に育ててきたアサガオの種を収穫しました。黒く熟した種や、まだ緑色のものなど、さまざまな状態の種を一つひとつ観察しながら、ていねいに集めていました。収穫した種は、来年度の新入生へのプレゼントにする予定です。自分たちがアサガオが次の１年生へつながっていくことを、嬉しそうに話していました。

一方、３，４年生の体育では、マット運動で倒立の練習に取り組んでいました。友達に支えてもらいながら壁倒立に挑戦する姿や、１人で見事に倒立できる子の姿も見られました。どの子もチャレンジ精神いっぱいで、繰り返し練習している様子が印象的でした。

みんなが楽しみにしている「縦割り遊び」を行いました。１年生から６年生までで班をつくり、６年生が中心となって、みんなが楽しめる遊びを企画、運営しました。

どの班も、６年生がルールを丁寧に説明し、みんなが安心して参加できる雰囲気づくりをしていました。

遊びの中では、１・２年生に優しく声をかけたり助けたりする上級生の姿もたくさん見られ、温かい気持ちが広がる時間となりました。

５年生が「岡の泉」の現地調査に出かけました。

地域の方から、その場で歴史や泉にまつわる話を詳しく聞かせていただき、子ども達は熱心にメモを取っていました。また、実施に湧き水の様子を観察したり、水の状態を調べたりしながら、泉の恵みを肌で感じていました。

地元にこのような素晴らしい泉があり、その水を地域の方々が長い年月大切に守り続けてきたことを、子ども達は改めて深く理解したようです。今回の学びが、ふるさとの自然や文化を大切にする気持ちにつながっていってほしいと思います。

１・２年生は、読書感想画の制作に取り組んでいました。お気に入りの本をもとに、物語から浮かんだイメージをのびのびと表現しており、色や形を工夫しながら楽しそうに描く姿が見られました。

一方、４年生は社会の授業で防災について学習していました。調べた内容をもとに、タブレットのアプリを使ってグループごとに資料を作成。意見を出し合いながら、防災のポイントをわかりやすくまとめていました。

マラソン大会が終わり、体育では新しくマット運動の練習を始めました。気持ちを切り替えて、前転や開脚前転などの基本技に取り組む子ども達の姿が見られます。

また、学年ごとに挑戦する技もさまざまで、できるようになりたいという思いをもって意欲的に練習する姿が印象的でした。少しずつコツをつかみ、自信を深めていく子ども達の今後の成長が楽しみです。

本日、２人のゲストティーチャーをお迎えしました。

１人目の先生は、１・２年生に英語の授業をしていただきました。カードを使ってさまざまな英単語を学び、子ども達は笑顔いっぱいで楽しく活動していました。

２人目の先生には、５年生が「岡の泉」について教えていただきました。普段から身近にある「岡の泉」が、地域の皆さんに大切に守られていることを知り、子ども達は真剣な表情で話を聞いていました。来週は、実際に現地を訪れて、今回学んだことをもとに調査を行う予定です。

不審者対応訓練を行いました。今回は、実施時間を事前に知らせず、放送を聞いて自分たちで判断し、先生方の指示に従って、適切に行動できるかを確認する訓練でした。不審者役の先生が校舎内を徘徊し、各教室や職員の対応を確認しました。

最後は、全員体育館に避難し、不審者が出たときの対応についての話を聞きました。先生方も子ども達も真剣な表情で取り組み、有事の際にどう行動すべきかしっかりと考える良い機会となりました。

今朝の活動は、読み聞かせから始まりました。読み聞かせボランティアの方に来ていただき、落ち着いた雰囲気の中で絵本の世界を楽しみました。

また、授業では制作活動を行う学年が多くありました。１年生は、落ち葉などを集めて思い思いの作品作りに取り組み、秋の自然を感じながら表現していました。５年生は、ミシンを使ってエプロンの制作に挑戦。真剣な表情で針と糸を扱う姿が印象的でした。