「6年生を送る会」が行われました。
これまで学校を引っ張ってくれた6年生へ、「ありがとう」の気持ちを伝えようと、1年生から5年生までが心を込めて準備してきました。手作りの贈り物や、工夫いっぱいの出し物など、どの学年も6年生のことを思い浮かべながら取り組んできたことが伝わる、あたたかな時間となりました。
会場にはたくさんの笑顔があふれ、6年生もとても楽しそうな様子でした。下級生の思いをしっかりと受け止めてくれている姿が印象的でした。
会の後半の様子は、明日のブログでご紹介します。どうぞお楽しみに。
明日の「6年生を送る会」に向けて、1年生から5年生が体育館に集まり、準備を行いました。
これまで心をこめて作ってきた飾りやメッセージを、一つ一つ丁寧に飾り付けていきました。色とりどりの装飾が並ぶにつれ、体育館の雰囲気も少しずつ温かく、華やかに変わっていきました。
「6年生が喜んでくれるといいな。」そんな思いを胸に、子どもたちは協力しながら準備を進めていました。明日が、感謝の気持ちあふれる素敵な時間になることを、みんなで楽しみにしています。
２月も終わりに近づき、音楽の授業では卒業式に向けた歌の練習がいよいよ本格的になってきました。どの学年も、「最高の卒業式にしよう」という思いを胸に、真剣な表情で声を合わせています。体育館に広がる歌声からは、子どもたちの気持ちの高まりが伝わってきます。
一方、１年生の図工では、トイレットペーパーの芯を使った「するするびゅーん」の制作に取り組みました。斜めに張ったひもを、どうすれば気持ちよく滑り落ちるのかを考えながら、素材や形を工夫していました。友達の作品と見比べたり、試しては直したりと、楽しみながらも真剣そのもの。
心を込めて歌を届けようとする姿、よりよい動きを目指して工夫を重ねる姿。それぞれの学年で、年度の締めくくりにふさわしい学びが広がっています。
４年生が総合の時間に学んできた「福祉」についてのまとめとして、岡保小学校への提案プレゼンテーションを行いました。
子どもたちは６つの班に分かれ、これまで調べてきたことをもとに、「学校にあったらよい福祉に関する施設や道具」について発表しました。スロープや車椅子、白杖、筆談器、透明マスクなど、さまざまな立場の人を思い浮かべながら考えた提案が次々と紹介されました。
相手のことを思いやり、「みんなが安心して過ごせる学校にしたい」という気持ちが伝わる内容ばかりでした。学びを自分たちの学校生活につなげて考える姿に、大きな成長を感じました。
フレンド学級のみなさんが、スイーツカフェを開きました。
教室に入ると、あたたかい雰囲気とともに、心のこもったおもてなしが待っていました。メニューの紹介や接客も自分たちで行い、一人一人が役割を大切にしながら、いきいきと活動していました。
この日のために、事前の準備もみんなで協力して進めてきました。メニュー表の作成や道具の用意など、細かなところまで心を配り、本番を迎えました。また、カフェが終わった後の後始末も最後まで丁寧に行い、みんなで力を合わせて片付ける姿がとても頼もしく感じられました。
おいしいスイーツだけでなく、やさしさや協力の気持ちがたくさん詰まった、すてきなカフェとなりました。みんなのがんばりが光る、心あたたまるひとときでした。
６年生が、これまでお世話になった校舎に感謝の気持ちを伝えようと、清掃活動を行いました。
普段の掃除ではなかなか手が届かない窓枠や扉の下など、細かな場所を中心に、時間をかけて丁寧に取り組んでいました。「ありがとう」の思いを込めながら、一つ一つ心を込めて磨く姿がとても印象的でした。
６年間過ごしてきた校舎への感謝の気持ちが、学校中に広がる、あたたかいひとときとなりました。
５・６年生の体育では、バスケットボールの学習が始まっています。
ボール回しなどの基礎練習から、ディフェンスを入れたパス練習まで、本格的な内容に取り組んでいます。声をかけ合いながら、チームワークを大切にし、少しずつ動きもよくなってきました。試合に向けて、みんな意欲的にがんばっています。
一方、低学年の子どもたちは、大休みの時間に移動図書館「あじさい号」で本を借りていました。
「今日はどんな本があるかな？」と、毎回楽しみにしている様子です。たくさんの本の中からお気に入りを見つけ、うれしそうに教室へ戻っていきました。
５年生の理科では、電磁石のモーターを使った自動車づくりに取り組み、ついに完成させることができました。
どうすればもっと速く走るのかを考えながら、配線のつなぎ方を見直したり、モーターを変えたりと、それぞれが工夫を重ねていました。友達と比べたり、何度も走らせて試したりする中で、学びがどんどん深まっていました。
また、１・２年生の体育では、段ボール箱を的にしたチーム対抗の的当てを行いました。
守るチームは大きく手を広げてブロックし、攻めるチームはフェイントを使って相手のすきをねらいます。どの子も笑顔いっぱいで、声をかけ合いながら楽しく活動していました。
地域の方や保護者の皆さまのご協力のもと、3年生がみそづくりを体験しました。
先日ゆでておいた大豆を、機械を使ってていねいに潰し、麹とよく混ぜ合わせました。そして、できあがった生地を団子のように丸め、みそづくり用の樽に空気が入らないよう、ぎゅっと詰めていきました。
友達と声をかけ合いながら、楽しく活動することができました。これからじっくり発酵していくみそ。どんな味に仕上がるのか、今からとても楽しみにしています。
算数では、立体について学ぶ単元があります。
2年生は、身の回りの箱などを見ながら、立体の「面」について学んでいます。「ここは同じ四角だよね」と、形や大きさを確かめながら楽しく活動していました。
4年生は、立体を実際に作る作業に挑戦中です。これまでの学びを生かしながら、ていねいに組み立てていました。
低学年の学びが、高学年の学習へとしっかりつながっていることを感じます。
また、フレンド学級では、お菓子作りのリハーサルを行っていました。材料の量はどれくらいか、どれくらい時間がかかるかを実際に確かめながら、本番に向けて計画や役割分担を考えていました。