６年生は、来週に迫った修学旅行のお土産の予算計画に、４年生は、「福祉学習」の発表資料づくりに、それぞれタブレットを活用していました。GIGAスクール構想も完全に軌道に乗り、子どもたちはタブレットを鉛筆やノートと同じような「文房具」として、目的に応じて自然に使いこなせるようになっています。日々進化する最先端技術に遅れをとることなく、新しい時代をたくましく生き抜く力を育んでいってほしいと願っています。